Bâtiments délabrés, équipements didactiques vétustes et insuffisants, espace scolaire et universitaire inadéquat pour un apprentissage de qualité, effectifs pléthoriques, administrateurs scolaires et enseignants laissés à eux-mêmes et peu soucieux de l?avenir des apprenants. Voilà à quoi ressemble l?école publique malienne, du niveau fondamental au supérieur. Le sort réservé à l?éducation malienne est inquiétant. Un seul [&]